各位老铁们好，相信很多人对欢乐泡泡消都不是特别的了解，因此呢，今天就来为大家分享下关于欢乐泡泡消以及泡泡消消乐合集下载的问题知识，还望可以帮助大家，解决大家的一些困惑，下面一起来看看吧！

一、好的爽肤水摇完后长生的泡泡多久会消失大概几分钟

一般营养丰富的好水水二十分钟左右就开始消失了。不过我以前用过一款一晚上都泡泡都还在。。。

卫生部推荐的鉴别方法化妆水： 1.用力摇，摇完之后看泡泡。 a.泡泡很少，说明营养少。 b.泡泡多但是大，说明含有水杨酸。水杨酸洁肤的效果较好，但刺激*大易过敏。 c.泡泡很多很细，而且很快就消失了，说明含酒精。不要长期的使用，容易伤害皮肤的保护膜。 d.泡泡细腻丰富，有厚厚的一层，而且经久不消，那就是好的水。 2.质量好的无酒精味。不好的使用时有清凉感，闻起来有些酒精味。 3.一般化妆水都有颜色，如果储存地点不当，经常受阳光的照射或是存放时间过久，颜色会变淡； 4.爽肤水的瓶子是非透明的，**不要买。因为无法鉴别。手机打的，望采纳啊

二、有趣的泡泡实验作文

有趣的泡泡实验作文篇1

张叔叔给我们上了一节关于泡泡的课，我对此很感兴趣，做了个实验-----制作泡泡水。

“老爸，给我拿三个一次*杯子来。”我下令，“一支筷子、三根吸管。然后拿一个碗！”

盛水的工具到齐了。

“洗衣粉、洗洁精、肥皂统统拿来！”我像个司令一样。我找到了肥皂，洗衣粉和洗洁精老爸都给我找出来了。

“调料”也都到齐了。

我将肥皂水、洗衣粉、洗洁精分别倒入三个杯子中，每个杯子插入一根吸管。筷子先把肥皂水和水搅匀，然后把洗衣粉、洗洁精和水搅匀。

我先试了试肥皂泡泡水，NONO，不行，泡泡水还不能玩儿，肥皂水还没完全配制好，泡泡水肯定还不能叫泡泡水。我一直在泡肥皂水。

洗洁精倒入水中后，像水蛇一样，粘在水底下。我用筷子搅了搅，拿吸管一吹，嗯，比肥皂水有进步---至少能吹出泡泡了。

我又试试洗衣粉，对它说：“你可别给我抹黑，否则，我写作写不好就会被批的！”我满怀信心地沾了点洗衣粉水，鼓起一大口气，轻轻地对杯口一吹，许多泡泡从吸管里“生”出来。我半信半疑，真的假的？你洗衣粉木要*我哦。又沾了一点泡泡水，鼓起一口气，一吹，又诞生了许多泡泡宝宝。“哦嘢！我终于有了自己做的泡泡水喽！”

我跟着迷上了吹泡泡：看电视吹，边玩边吹。

泡泡·乐，意思是吹泡泡·快乐。吹出一个泡泡，快乐泡泡，你就会看到快乐！

有趣的泡泡实验作文篇2

今天我们一起来做个有趣的泡泡实验吧。

一开始，我随意取了一些洗洁精、洗手液和胶水搅拌，看到瓶子里起了许多白色泡泡，就迫不及待地开始吹泡泡了，可发现很难吹出，好不容易吹出的泡泡，一吹出就破了。

为什么我做的泡泡液和买来的区别这么大呢？

通过上网查找资料，得知泡泡液的调制是有比例的，不能随心所欲。这次我严格按照配方甘油1、胶水1、洗洁精2、洗手液2、水4来进行调制，处处小心谨慎。我拿着精心制作的泡泡液既**又害怕，满怀憧憬地抓起泡泡棒浸在泡泡液中，拿着泡泡棒轻轻地慢慢地均匀地吹气，心怦怦乱跳：这次实验会成功吗？看着泡泡越来越大，*终泡泡脱离泡泡棒向空中飞去，等到飞到一定高度后，就缓缓地下降，砰的一声，泡泡**开去，飞出来了许多小泡泡，小泡泡落到地面无声的消失了。这时我才长出一口气，小心脏才慢慢平静下来。

这时，我突发奇想，用大泡泡把小小泡罩起来，变成一个双重泡泡。说干就干，果然做出来双重大泡泡，这时，里面的小泡泡变大了，涨破了大泡泡的外壁，与大泡泡融为一体，像一个双层大蒸笼。我又做出两个大泡泡，一个在薄膜上，第2个在下降时，**个炮炮对准第2个泡泡的底部，轻轻向上一抬，你瞧，顶上那个泡泡就被你向上弹去，这样就像在练乒乓球的点球一样呢！

泡泡太有趣了，我非常喜欢。

有趣的泡泡实验作文篇3

今天，张老师要给我们上一堂有趣的课吹泡泡，我非常开心，同学们也一蹦三尺高。

开始吹泡泡了，只见老师拧开装满水的瓶子，抽出吹泡泡的套环，这根套环像一串糖葫芦，有五个椭圆形。张老师深吸一口气，对着那些圆圈使劲一吹，一个泡泡也没有吹出，老师又重新醮了醮泡泡水，这一次，轻轻一吹，结果吹出了大小不同的泡泡，泡泡一串串地像调皮的孩子跑了出来，又像欢庆时彩色的气球，还像透明的玻璃球。这些泡泡在空中飘来飘去，只要你对着那些泡泡轻轻一吹，它们就会像热气球一样飞得很高，但是它们有时也会破裂，溅得你满脸是水，逗得大家哈哈大笑。只要你仔细一看，那些晶莹剔透的泡泡会变色，它们随着光线的变化，身上就会闪耀着彩色的光芒，一会儿由紫变蓝，一会儿由粉变紫真是光影零乱，变幻无穷。看到满屋子的泡泡，我们都忍不住用手拍它、打它、戳它、抓它，同学们都疯狂起来，乐得合不拢嘴，教室里热闹*了。

在不知不觉中，已经下课了，而我还陶醉在吹泡泡的欢乐之中，我多么想成为一个泡泡，带着我的梦想越飞越高。

有趣的泡泡实验作文篇4

昨天，我们在公园里举行了一次吹泡泡比赛，我们大家的心情都非常开心，也非常的期待参加这次比赛。

开始吹泡泡了，大家都拿着自己的泡泡在公园里开心地吹了起来。一个个泡泡慢慢地升上天空，大大小小的泡泡有的像苹果一样大，有的像乒乓球一样小，有的甚至比苹果还大，比乒乓球还小。忽然，一个大泡泡凌空飞起，它在天空中翩翩飞舞着。“？纭钡囊簧？，泡泡碎了，变成了一个个连在一起的小泡泡，好像一串甜甜的葡萄。泡泡们自由地在天空中飞舞着，在阳光的照射下，泡泡们闪着五彩缤纷的颜色。有的泡泡是蓝色的，有的是红色的，还有的是绿色的。一个个五光十色的泡泡在天空中满悠悠地飞舞着。我们快活地在草地上喊叫着，在公园里高兴地吹泡泡。

一个个有趣的泡泡就像一种种好吃的水果，有的像一串串晶莹剔透的葡萄，有的像香甜的苹果，有的像酸酸的柠檬。假如，我能乘着那有趣的泡泡自由的飞翔，我一定会到美丽的台湾看看风光秀丽的日月潭，一定要去我们伟大的首都北京看看我们伟大的建筑―长城和***，一定会去宇宙看看别的`星球有没有奇形怪状的外星人。一个个有趣的泡泡慢慢地升到空中，就像一张张小朋友们可爱的笑脸。

我非常喜欢吹泡泡，它带给我无限的欢乐，无限的遐想。

有趣的泡泡实验作文篇5

今天，我在家里做了一个有趣的吹泡泡实验。想要一起玩吗？赶紧跟着我来吧！

实验需要准备的材料有洗洁精、白糖、水和吸管。

首先在杯子里倒入半杯清澈透明的自来水，接着我小心翼翼地往水里加入一勺白糖和两勺洗洁精，记得要把它们搅拌均匀哦。哇！水就像龙卷风一样把白糖快速地卷起来，不久白糖就消失不见了，仿佛被龙卷风吞进肚子里了。这时，我把手放进杯子里，感觉水是冰凉凉的，滑滑的，很舒服。我把手拿出来发现手上沾着一堆小泡泡，看上去闪闪发光就像一个个晶莹剔透的水晶球在我手上嬉戏打闹呢。我把泡泡水均匀地涂抹在桌面上，迫不及待地拿出一根吸管，往泡泡水里蘸上一点后对着桌面轻轻地吹，天呀！我竟然吹出一个泡泡，我继续缓缓地吹，只见泡泡越来越大，我开心*了！可突然“噗”的一声，泡泡破了，怎么就破了呢？我还想着给泡泡拍个照呢！不过我记得爸爸跟我说过“失败是成功之母”，好，我再试试，这次一定能行！经过几次的努力，我终于吹出了**层泡泡，看着越来越大的泡泡，我心里紧张*了，生怕它破了。哈哈，皇天不负有心人，看！七彩的泡泡在灯光的照耀下散发出五彩缤纷，就像夜空中一道彩虹仙子对着我微笑呢！我开心地跳了起来，紧接着继续吹，一层、二层、三层。我吹了五层的泡泡。耶，我太成功了！层层叠叠的圆圆的泡泡看起来美丽*了！仿佛是一座座城堡把世界笼罩起来了。

你们快来试试吧！说不定会吹出比我更大的泡泡哦！

有趣的泡泡实验作文篇6

今天，上午第三节课冯老师带着几瓶肥皂水来到教室，同学们两只眼睛都瞪了出来，因为大家都知道今天这一节课肯定是要吹泡泡了。

果然，上课开始老师就请了八位同学上去吹泡泡。老师请的八位**是八个语文组长。他们高兴地走到讲台前面**地拿起了装有肥皂水的瓶子，立刻动手用嘴巴吹起了泡泡来了。他们吹的泡泡五颜六色的，在日光灯有照耀下，这一些泡泡就变得五光十色了。他们吹出的泡泡有的大，有的小，真好像是一个个胖胖的小娃娃，美丽有趣的泡泡。那些胖娃娃们有的紧紧地贴在一起，有的分开，有的三五成群一起争着向上跑，有的慢吞吞地飘飘悠悠地向上爬，真是组成了一付可爱有趣的场面。同学们当然开心了，有的乐开了嘴，有的走出位子去拍泡泡，有的在喊快点吹，有的在喊慢点吹，整个教室都已经沸腾了。看着这有趣的场面，冯老师也拿过一瓶装有肥皂水的瓶子吹起了泡泡。冯老师吹泡泡可厉害了，好像是一个“泡泡”老师。他吹出来的泡泡既大又亮。八个组长和老师一起吹出来的泡泡把整个教室都淹没了，整个教室好像都沉没在泡泡中了。

下课了，同学们恋恋不舍地结束了吹泡泡的活动，告别了那些美丽有趣的泡泡。

有趣的泡泡实验作文篇7

今天我买了一瓶泡泡水，让我想起在补习班的一次吹泡泡比赛。

老师从袋子里拿出很多的泡泡水说：“同学们，今天我们来举行一次吹泡泡比赛。”同学们**不己。比赛开始了，老师请一位男同学和一位女同学上台来，女同学信心满满的，而男同学却扭扭捏捏的走上讲台。老师说：“一二三，开始！”老师一声令下后，男女同学就开始吹泡泡，*有趣的男同学他从桌子上拿起一瓶泡泡水，然后拎开泡泡水？母亲樱？把盖子放到桌子上，然后拿起小喇叭，对准泡泡水的瓶口，插进去蘸了一下，然后深吸一口气，把小喇叭放入嘴巴里，开始吹泡泡，男同学吹的泡泡就像一个顽皮的小男孩，好像在说：我就不出来，我就不出来，你能把我怎么样。而女同学把小喇叭放入嘴里一吹，泡泡就像乖乖的小女孩，听从指挥，一个一个地冒出来，一串一串的像五光十色的项链，又像一颗一颗五颜六色的珍珠，还像五彩缤纷的彩球，在灯光的照耀下晶莹剔透，闪闪发光。比赛完后，全班又一起吹看谁吹得大，有的同学的泡泡很快破了，只好重来，教室里就成了吹泡泡乐园。

我看着这些泡泡，仿佛我也变成了一个五光十色的泡泡，在空中翩翩起舞。

有趣的泡泡实验作文篇8

在我的童年里，泡泡算是*有趣的玩物了，这不，我在电车上又发生了一件关于泡泡的事呢！

4月30日，我自己研制了**泡泡水，准备做游戏时用。我坐在妈妈的电车上，无忧无虑地和冰洁各自吹起了泡泡。我拿出泡泡水，拧开盖子，握着铁环，吹起泡泡来。我突然脑筋一转，想出了一个吹泡泡的好主意：把铁环把握在手中，铁环在风中，并沾上泡泡水，让风来吹泡泡的话，那么我既轻松，又可以观赏美丽的泡泡，真是一举两得啊！想完，我凭想法一做，居然成功了！五颜六色的泡泡从铁环中刮了出来，有的大，有的小，都在风中向后面跑去，离我们越来越远，越来越远。我看着着大大小小的泡泡，真是太高兴了。因为泡泡们有的因为风吹得缓、吹得大而大，有的因为风吹得急、吹得小而小，但它们都被太阳照射着，身体呈现了五彩缤纷、色彩斑斓的彩虹色彩，真是太有趣、太美丽了！我不禁又拿起手中的铁环，沾了沾泡泡水，不由自主地伸向了风中，让风娃娃吹泡泡。我和冰洁看着这有趣的泡泡从铁环中蹦了出来，飞向了天空，很快乐。

泡泡给我的童年带来了有趣的色彩，我喜欢这有趣、可爱、美丽的泡泡！

有趣的泡泡实验作文篇9

今天上了一节好开心的课，猜猜看，是什么课？告诉你吧，是吹泡泡。

们都拿出了自己带来的泡泡液和吹泡泡的工具。开始吹泡泡了，哇！好多好多的泡泡在空中飞舞，一会儿忽上忽下，一会儿忽左忽右，泡泡们跳着轻快的“泡泡舞”。

接着叫了四位同学上来表演吹泡泡。一位同学用泡泡机吹，吹出来的泡泡很大，有的吹出来两个泡泡连在一起。还有一个同学拿起手中的泡泡器，吹出来的泡泡很小，发出的声音像大象一样。顿时，教室里一片欢笑声，大家都开心*了。

你们说，这节课是不是很开心？

有趣的泡泡实验作文篇10

*近，班里又热起了一阵流行风？吹彩泡泡。

现在，只要一下课，那些五彩缤纷、大小不一的泡泡便络绎不绝地从嗽叭状、葫芦状的管子里轻盈地飘了出来。教室仿佛变志了泡泡的世界。还有一些没有泡泡的人，他们就拿出书、本子，把一个个美丽的泡泡向上扇，并尽力保护这些泡泡，让它们不会破碎，心延长寿命。

也许有些同学会问道：“难道男生也会来吹泡泡吗？”那我就会自信地回答你：“当然会！”毕竟，吹泡泡可不是女生的**。不过，不同的是，一些没有泡泡的男生，大多数都不会像女生一样，自告奋勇地来保护泡泡，反而要做出恰恰相反的事？毁灭、打碎泡泡，来搞破坏。有一些“正义”的女生，会“无情”的挡住男生，禁止他们去破坏那些在她们眼中十分可爱而美丽的小泡泡。于是，女生挡住了男生，男生却拽掉红领巾使劲向所谓的“男生禁区”内扑打泡泡便成了四（2）班走廊上一道常见的风景。

五彩的泡泡给我们班带来了多少乐趣！